Centrum STABILITA
Poradna neuromotorického vývoje pro děti i dospělé
Jmenuji se Helena Hradílková,
jsem licencovaná specialistka na neuromotorickou nezralost. Pomáhám dětem i dospělým překonávat potíže, které pramení z nezralosti nervového systému – například potíže s učením, soustředěním, koordinací nebo sebedůvěrou. Využívám jednoduchá pohybová cvičení a techniky, které podporují dozrávání nervové soustavy a přinášejí více jistoty v pohybu, klidu v emocích i lehkosti při učení. Pracuji individuálně i se skupinami a spolupracuji se školami, kde kromě programů pro děti nabízím také školení pro učitele.
Více o mně
Při práci používám především přístup anglického Institutu neurofyziologické psychologie (INPP), který jsem vystudovala v Rakousku. Moje cesta k terapii začala osobní zkušeností skrze vlastní děti, se kterými jsem tuto metodu vyzkoušela v praxi. Úspěchy, které jsem zaznamenala, mě inspirovaly k dalšímu vzdělání a profesnímu rozvoji.
Rozšiřuji postupně svou nabídku o další techniky, jako jsou neurotaktilní reflexní integrace (MNRI), Handle a další.
Mám za sebou dlouholetou praxi na různých typech škol, která mi umožnila získat bohaté zkušenosti s výukovými procesy a zapojením dětí do výuky. Působila jsem také na Pedagogické fakultě v Brně, kde jsem měla možnost se dále odborně rozvíjet a zároveň předávat své zkušenosti budoucím učitelům.
Mým hlavním cílem je pomáhat dětem a dospělým i jejich rodinám nacházet nové cesty ke zlepšení kvality života. Díky propojení pedagogického vzdělání, terapeutických dovedností a bohatých životních zkušeností nabízím empatický a odborný přístup, který respektuje individuální potřeby každého dítěte.
Těším se na spolupráci s vámi!
Rozumím Vám i dětem
Naslouchám s respektem. Vím, jak náročné může být porozumět neobvyklému chování nebo určitým potížím.
Věnuji Vám svůj čas
Budu s Vámi na Vaší cestě
Po celou dobu spolupráce jsem vám k dispozici pro konzultaci i podporu. Na své cestě nejste sami.
Rostu s vlastními dětmi
Znám jejich radosti i obtíže a sama jsem jim pomáhala hledat cestu dál. S terapií INPP i s dalšími přístupy jsem se seznámila právě díky vlastním zkušenostem – jako rodič i jako odborník.
Co Vám mohu nabídnout
Metoda INPP
Metoda INPP je terapeutický program, který pomáhá dětem i dospělým s neuromotorickou nezralostí, tedy s přetrvávajícími primitivními reflexy z raného vývoje. Tyto reflexy ovlivňují funkci centrální nervové soustavy a mohou mít dopad na koordinaci pohybů, koncentraci, učení nebo chování.
Program neurovývojové stimulace INPP podporuje integraci reflexů, zlepšuje schopnost mozku koordinovat pohyb a zpracovávat informace a tím přispívá k harmonickému vývoji dítěte, lepší koncentraci a sebevědomí.
Dospělým a seniorům pomáhá metoda INPP zlepšit rovnováhu, stabilitu, koordinaci pohybů, koncentraci a celkovou nervovou organizaci. Může pomoci zmírnit pocity závratí, strachu z otevřených prostor, nevolnost při cestování.
Neurotaktilní reflexní integrace (MNRI)
Neurotaktilní reflexní integrace je metoda určená pro děti i dospělé s neurovývojovou nezralostí. Při ošetření jsou cíleně stimulovány kožní receptory s cílem harmonizovat nervový systém, zklidnit tělo, zlepšit koordinaci, prostorovou orientaci, schopnost zpracovávat smyslové podněty a v neposlední řadě inhibovat primitivní reflexy.
Stimulaci je třeba provádět pravidelně, ovšem v některých případech jsou první pozitivní změny patrné již po jednom ošetření.
Průběh a délka ošetření je přizpůsobena stavu klienta. U dospělých je to většinou 90 min. U dětí od 15 do 60 minut, případně lze prodloužit i na 90 min.
Individuální program
Individuální terapie INPP nabízí cvičební plán, který vychází z přirozených pohybových vzorců z prvního roku života dítěte.
Tyto cviky zlepšují mimo jiné rovnováhu, držení a koordinaci celého těla, jemnou a hrubou motoriku, včetně motoriky očních pohybů. Podporují rozvoj kognitivních dovedností a emoční stability. Mohou přispět k celkovému rozvoji a školní úspěšnosti.
Program pro skupiny seniorů
Skupinový školní intervenční program byl upraven také pro skupiny seniorů. Jeho cílem je zvýšit rovnováhu a koordinaci, posílit soustředění a pozornost, podpořit samostatnost a sebevědomí, přinést trvalé zlepšení.
Program pro školy
INPP školní intervenční program vychází z individuálního klinického programu a je vhodný pro použití ve školách a předškolních zařízeních.
Více o programu
Součástí Školního intervenčního programu jsou
- screeningové testy, které pomohou identifikovat děti se známkami neuromotorické nezralosti,
- série cviků určená pro třídní kolektivy a skupiny dětí. Tyto cviky nejsou časově náročné, avšak výzkumy ukazují, že při pravidelném cvičení v průběhu jednoho školního roku jsou u dětí pozorovatelná výrazná zlepšení neuromotorických dovedností a tím i ve školním výkonu a chování.
(Nové termíny od dubna 2026.)
Školení a kurzy
Školení a kurzy jsou vhodné pro učitele, rodiče, odborníky pracující s dětmi i seniory.
Více o školeních a kurzech
Pro skupiny i jednotlivce nabízím školení a kurzy k těmto tématům:
-
- Neuromotorické nezralost a primitivní reflexy: jejich vliv na emoce, chování, učení.
- Zaškolení do základní diagnostiky vybavitelnosti primitivních reflexů, hrubé motoriky, rovnováhy, zrakového vnímání a vizuomotorické koordinace.
- Základy neurotaktilní reflexní integrace.
- Na školách a v předškolních zařízeních nabízím diagnostiku dětí.
Všimli jste si podobných potíží?
Emoční nestabilita
Neuromotorická nezralost často zasahuje oblasti mozku zodpovědné za regulaci emocí, což může vést k častým výkyvům nálad a přehnaným reakcím. Jedinec může mít potíže zklidnit se, zvládat frustraci nebo stresové situace.
Poruchy pozornosti
Neuromotorická nezralost může vést k přetížení senzorického systému, což ztěžuje soustředění na jeden podnět. Mozek nefiltruje okolní vjemy efektivně, a proto je pro jedince obtížné udržet pozornost.
Potíže s učením
Nezralost může ovlivňovat schopnost mozku efektivně zpracovávat a integrovat informace, což ztěžuje osvojení čtení, psaní nebo počítání. Přetrvávající primitivní reflexy mohou narušovat automatizaci pohybů očí, držení tužky nebo soustředění, které jsou pro učení klíčové.
Problémy s koordinací
Nezralý nervový systém často narušuje vývoj posturálních reflexů, které jsou základem pro rovnováhu, stabilitu a koordinaci pohybů. Dítě (nebo i dospělý) pak může působit neobratně, mít potíže s jemnou i hrubou motorikou a snadno ztrácet rovnováhu.
Hyperaktivita
Přetrvávající primitivní reflexy mohou způsobovat vnitřní napětí a neklid, které se často projevují zvýšenou pohybovou aktivitou. Hyperaktivní chování může být způsobem, jak si tělo nevědomě „pomáhá“ k regulaci a uvolnění napětí.
Některé další projevy
Strach z výšek
Zkřížená lateralita
Problémy v matematice
Těžkosti naučit se jezdit na kole
Řečové a artikulační potíže
Jak probíhá individuální spolupráce?
Dotazník
Vstupní dotazník mi pomůže lépe porozumět vaší situaci. Je důležitým podkladem pro další průběh terapie.
Vstupní rozhovor
Diagnostické setkání
Po úvodním rozhovoru následuje diagnostické setkání s dítětem/dospělým, které obvykle trvá 2,5 až 3 hodiny.
Vyhodnocení výsledků testů
Obdržíte podrobné informace o výsledcích diagnostiky a společně s terapeutem prodiskutujeme předpokládaný vliv terapie na každodenní rodinný a školní život.
Seznámení s průběhem cvičení
Na základu výsledků diagnostiky sestavím pro vaše dítě individuální cvičební program. Ten bude doma, s vaší podporou, pravidelně cvičit. Program vyžaduje 5 až 10 minut cvičení denně po dobu přibližně 1 až 1,5 roku.
Kontrolní návštěvy
Ceník služeb
(ceny platné od 1. 1. 2026)
V ceně jsou již zahrnuty případné telefonické nebo mailové konzultace v mezidobí mezi jednotlivými kontrolami.
Nejsem poskytovatelem zdravotnických služeb. Služby nejsou hrazeny zdravotními pojišťovnami.
Ceny skupinových programů a vedení seminářů na vyžádání.
*Dohodnutý termín lze zrušit nejpozději jeden týden předem. Po této lhůtě bude účtován stornovací poplatek ve výši ceny dohodnuté služby.
Vstupní anamnestický rozhovor (1,5 hod.)
1 500 Kč
Diagnostické zhodnocení neuromotorické zralosti (obvykle 3 hod.)
3 600 Kč
Kontrola vývoje dítěte (1,5 až 2 hod.), vždy po 6 až 8 týdnech
1 800 Kč
Neurotaktilní reflexní integrace (90 min.)
1260 Kč
(Ideální délka ošetření je 90 minut, ale může se lišit podle stavu klienta. Finální cena odvisí podle délky trvání.)
Písemné zprávy jsou placené zvlášť — vypracování podrobné zprávy
600 Kč
“Terapii metodou INPP vřele doporučuji. Se synem jsme dosáhli fantastických výsledků. Nejen, že se zlepšil ve škole, ale zlepšilo se i jeho chování a celkově náš vztah. Jen mě mrzí, že jsme nezačali dříve. Myslím, že ta investice se opravdu vyplatí. Přístup paní terapeutky byl skvělý, pod jejím citlivým a laskavým vedením jsme to všichni zvládli. Děkujeme!”
“Chtěla bych paní Hradílkové moc poděkovat za přístup a rady, které jsme od ní dostaly. Dcera si ji velmi oblíbila a moc rády jsme za ní jezdily.”
“Problémy s chováním, které dcera mívala, vymizely. Žádný vztek, nic takového, tak jsem za to moc ráda.
Chtěla bych poděkovat za trpělivý a skvělý přístup.”
“Se synem (10 let) již skoro rok chodíme k paní magistře Hradílkové na terapie pomocí metody INNP. Metoda spočívá v jednoduchém, několikaminutovém cvičení, které je fyzicky i prostorově nenáročné. Je ale nutné toto cvičení provádět pravidelně každý den.
U syna jsme během několika prvních měsíců terapie zaznamenali tyto změny: lepší soustředění během učení, plynulejší čtení, úhlednější rukopis, lepší koordinace pohybů a zlepšení rovnováhy, lepší adaptace na změny a větší emoční stabilita. Jednoduše se dá říci, že syn je klidnější a vyrovnanější, zlepšil se v učení a lépe navazuje sociální kontakty. Také se mu zlepšila kvalita spánku. Výsledky této metody se u každého projeví asi trochu jinak, ale určitě to stojí za vyzkoušení.”
“Děkuji za Vaši péči o našeho syna. Po počátečním setkání a celkové diagnostice jsme začali s určenými cviky, účinnost terapie byla u syna patrná už po 14 dnech, kdy téměř ustaly zejména jeho každonoční problémy s nočními děsy. Terapii INPP vnímám jako dobrou neinvazivní metodu, která opravdu pomáhá. Budeme určitě pokračovat.”
Co vás může zajímat
Co je to neuromotorická nezralost?
Institut INPP popisuje neuromotorickou nezralost jako stav, kdy u dětí starších jednoho roku přetrvávají primitivní reflexy, které by už měly vymizet. U dětí starších tří a půl let se pak často objevuje nedostatečný rozvoj posturálních (držení těla podporujících) reflexů.
Správný vývoj těchto reflexů v klíčových fázích dětství je důležitým ukazatelem zralosti centrálního nervového systému. Výzkumy potvrzují, že přetrvávající nebo naopak chybějící reflexy mohou mít vliv na specifické poruchy učení i celkové chování.
Co je metoda INPP?
Metoda INPP (Institute for Neuro-Physiological Psychology) je terapeutický přístup zaměřený na identifikaci a integraci přetrvávajících primitivních reflexů, které mohou narušovat vývoj motoriky, učení, pozornosti a chování u dětí i dospělých.
Jak INPP pracuje?
Metoda spočívá v diagnostice přetrvávajících reflexů a následném sestavení individuálního pohybového programu, který dítě (nebo dospělý) provádí doma každý den. Cvičení jsou jednoduchá a mají napomoci dozrání nervového systému.
Co je cílem INPP?
INPP se zaměřuje na neuromotorickou nezralost, tedy přetrvávající primární reflexy (např. Moroův, tonicko-labyrintní reflex apod.), které by za normálních okolností měly vymizet v raném dětství. Pokud přetrvávají, mohou ovlivňovat:
- pozornost a soustředění,
- koordinaci pohybu,
- rovnováhu a držení těla,
- čtení, psaní a další školní dovednosti,
- emoční regulaci.
Pro koho je metoda vhodná?
INPP se využívá především u dětí s potížemi v učení, chování, motorice nebo pozornosti, ale i u dospělých, u kterých tyto obtíže přetrvávají.
Je vhodné kombinovat INPP s neurotaktilní reflexní integrací (MNRI)?
Ano. INPP aktivuje a trénuje nervový systém pohybem, neurotaktilní reflexní integrace (MNRI) ho zároveň zklidňuje a harmonizuje. Kombinace aktivace a relaxace umožní rychlejší a stabilnější nástup výsledků.